Nicolau , G.R. 2026. A ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 3 (mar. 2026), 1–8. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24938.