Dias, F.M. et al. 2026. DESENHO REPRESENTATIVO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE PRAGAS E DOENÇAS DOS CITROS: ESTUDO DE CASO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 4 (abr. 2026), 1–9. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.24816.