Barros, M.A. de e Silva, R.I.P. da 2026. A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA REGULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 3 (mar. 2026), 1–24. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24602.