Tavares, A.O.P. et al. 2026. PODCAST COMO ESTRATÉGIA DE REVISÃO E RECUPERAÇÃO DA APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 2 (fev. 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24549.