[1]
Pereira, N.L. e Silva, E.C.H. da 2026. A CONVERGÊNCIA DAS INTELIGÊNCIAS EMOCIONAL (IE) E ARTIFICIAL (IA) NO CONTEXTO EDUCACIONAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ATUAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 2 (fev. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24293.