Azevêdo, V.C. de e Silva, R.I.P. da 2026. AGRUPAMENTO POR NÍVEL: UMA ESTRATÉGIA PRATICADA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 2 (fev. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.23976.