Rocha, M.L. e Pacheco, M.L.T. 2026. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NO CONTEXTO ESCOLAR . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 1 (jan. 2026), 1–5. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23833.