[1]
Ridolfi, L.F. et al. 2026. METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 1 (jan. 2026), 1–18. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23825.