Silva, L.M. da et al. 2026. ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO POSITIVA PARA REDUZIR CONFLITOS ESCOLARES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 1 (jan. 2026), 1–11. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23773.