Stedille, M.L. et al. 2026. OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA E NO PÓS-PANDEMIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 12, 1 (jan. 2026), 1–7. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23686.