Freitas, J.C.L. de et al. 2025. ACESSIBILIDADE DIGITAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 12 (dez. 2025), 6315–6324. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23571.