Evanovick, B.C. de A. e Normando, T.S. 2025. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ANÁLISE PRELIMINAR DE UMA OFICINA FUNDAMENTADA NO TEATRO DO OPRIMIDO . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 12 (dez. 2025), 7605–7615. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23568.