Santos, S.M.A.V. et al. 2025. DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA: ESTRATÉGIAS PARA ATENDER À DIVERSIDADE NA SALA DE AULA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 12 (dez. 2025), 4312–4325. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23410.