Morais, L.E.D. de e Mendonça, F.C. 2025. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADEQUADAS PARA ALUNOS AUTISTAS NÃO VERBAIS DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 12 (dez. 2025), 5217–5229. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23344.