Silva, D.K.M. da et al. 2025. INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 12 (dic. 2025), 4023–4040. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23255.