Melo, A.P.S. de e Pessoa, A.N.L. de S. 2025. O DIREITO FUNDAMENTAL À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE JURÍDICA DOS DESAFIOS NA GARANTIA DE DIREITOS A CRIANÇAS COM TDAH . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 6151–6173. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22613.