Freitas, E.A. de e Montenegro, R.K.A. 2025. ENTRE SABERES E TECNOLOGIAS: A CONSTRUÇÃO DE UM CURRÍCULO INTEGRADOR NA EDUCAÇÃO HISTÓRICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 6265–6280. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22424.