[1]
Santiago, A.L. da S. e Silva, R.I.P. da 2025. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS NUMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE UMA CIDADE DO AGRESTE PERNAMBUCANO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 2704–2715. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22132.