Silva, E.M. da et al. 2025. INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM TEA NA EDUCAÇAO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COGNITIVO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 3769–3783. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22069.