[1]
Ribeiro, Z. dos S. et al. 2025. ASPECTOS SOCIOEMOCIONAIS NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 10 (out. 2025), 5166–5179. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21814.