Araújo, I.S. et al. 2025. ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM BASEADAS NA LEITURA E NA ESCRITA: UM DIÁLOGO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 337–350. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21806.