Lima, J.G.C.C. e Araújo, F.R.D. 2025. EDUCOMUNICAÇÃO, PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E MULTILETRAMENTOS: CAMINHOS ESTRATÉGICOS PARA A PREPARAÇÃO DO ENEM. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 9 (set. 2025), 4091–4104. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21272.