Cardoso, M.I. da S. et al. 2025. EDUCACIÓN POSITIVA Y EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES: PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EMPATÍA, LA RESILIENCIA Y LA AUTOESTIMA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 10 (oct. 2025), 150–164. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21204.