Oliveira, W.F.R. de et al. 2025. ACESSIBILIDADE DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 11 (nov. 2025), 805–824. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21095.