Silva, F.J. da y Leal, D.A. 2025. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ABORDAGENS METODOLÓGICAS DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 8 (ago. 2025), 2377–2378. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20772.