Freire, M.A. et al. 2025. LIMITES E POSSIBILIDADES DAS PRÁTICAS ESCOLARES ONLINE NA EDUCAÇÃO DIGITAL E SEUS RISCOS EMERGENTES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 8 (ago. 2025), 465–472. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20586.