Theobald, A.A. de R.F. et al. 2025. APRENDIZAGEM ENTRE PARES PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO ENSINO HÍBRIDO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 8 (ago. 2025), 377–384. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20585.