Dias, P. de S. et al. 2025. A TECNOLOGIA DIGITAL ALIADA À PRÁTICA DOCENTE PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPETRO AUTISTA (TEA) EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TURNO ÚNICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 7 (jul. 2025), 1246–1258. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20302.