Wolfart, R.B. et al. 2025. EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO ESCOLAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: O PAPEL DO PROFESSOR NO ATENDIMENTO A ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 6 (jun. 2025), 3874–3886. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.20000.