Trindade, C. da and Trajano, L.M. da S. 2025. CURRICULAR AND PEDAGOGICAL DIMENSIONS OF MAKER CULTURE IN BRAZILIAN EDUCATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 5 (May 2025), 6798–6811. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19500.