Grabin, F.S.L. et al. 2025. ANÁLISE DOCENTE: POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO, TECNOLOGIAS E EQUIDADE DIGITAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 5 (may 2025), 5123–5142. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.19053.