Sousa, R.T. de 2025. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB UMA LENTE INTERDISCIPLINAR: UM ENSAIO ENTRE NEUROCIÊNCIA, EMOÇÃO E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 4 (abr. 2025), 3055–3072. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18882.