Poschi, F.S.D.S. and Piovesan, S.D. 2021. AVALIAÇÃO DAS POTENCIALIDADES DOS CURSOS ONLINE ABERTOS E MASSIVOS (MOOCS): FORMAÇÃO DOCENTE COLABORATIVA EM REDE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 7, 8 (Aug. 2021), 112–122. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.1873.