Costa, M.S. et al. 2025. LA INFLUENCIA DE LA FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUA DE DOCENTES EN EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TDIC) EN UNA ESCUELA DE MARANHAOZINHO, MA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 3 (mar. 2025), 103–118. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18295.