Serrano, E.S.M. et al. 2025. IMPLEMENTAÇÃO DE DESIGN THINKING EM EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPACTOS NA QUALIDADE EDUCACIONAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 2 (fev. 2025), 2129–2134. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18257.