Reis, P. 2025. A ROBÓTICA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE ALUNOS COM DISCALCULIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 2 (fev. 2025), 1299–1307. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18040.