Alves, E.G.C. et al. 2025. AUTISMO E EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A PROMOÇÃO DA INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 1 (jan. 2025), 1694–1716. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17934.