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Fonseca, S.S. e Leal, D.A. 2024. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CURRICULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 3733–3747. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17721.