Falconery, A.C. de A.B. e Leal, DéboraA. 2024. A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 3759–3772. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17720.