Ribeiro, G.C. et al. 2024. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 3264–3280. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17674.