Nascimento, L.A. da S. et al. 2024. AS EMOÇÕES DA CRIANÇA NA TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dic. 2024), 2379–2391. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17485.