Silva, I. de A. da et al. 2024. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 2171–2188. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17425.