Nascimento Neta, O.D. et al. 2024. OS DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 2153–2170. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17424.