[1]
Vanderley, J.B.B. et al. 2024. DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMAS DE ENSINO PERSONALIZADO ATRAVÉS DE IA’s: AVANÇOS E PERSPECTIVAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 2651–2665. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17407.