Araújo, I.S. de 2025. INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A SÍNDROME DE CHARGE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 11, 1 (jan. 2025), 893–902. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v11i1.17331.