Santos, A.P. de C. e Martins, M.T.C.S. 2024. A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES AFETIVAS PARA REDUÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NO AMBIENTE ESCOLAR . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 12 (dez. 2024), 2700–2724. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17151.