Coutinho, W.J.V. 2024. ABORDAGEM AFETIVA FRENTE AOS ASPECTOS LINGUÍSTICOS DA SINALIZAÇÃO DE ESTUDANTES SURDOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 11 (nov. 2024), 1609–1621. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16503.