Marques, D.R.P.T. et al. 2024. A PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO ATRAVÉS DA TECNOLOGIA: IMPACTOS, NA PRÁTICA DOCENTE E NO CURRÍCULO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 10 (out. 2024), 4130–4147. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16397.