Campos, Érica R. dos S. et al. 2024. USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS E AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 10 (out. 2024), 3824–3843. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16359.