Galvão, G.L. de S. and Pinho, A.M. 2024. THE CHALLENGES AND PERSPECTIVES OF ACTING IN INCLUSIVE EDUCATION. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 10, 8 (Aug. 2024), 2261–2270. DOI:https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15260.